Latihan Soal Berhitung

Berikut ini latihan soal berhitung dasar dengan bahan penjumlahan, penghematan, perkalian dan pembagian.
Ini cuma untuk latihan saja. selamat menjajal

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Soal Osn Ipa Smp Tahun 2019

Berikut ini Soal OSN IPA untuk latihan bagi siswa Sekolah Menengah Pertama


Soal-soal di bawah ini mampu kalian kerjaan secara online dan kalian akan mampu eksklusif melihat balasannya sehabis final melakukan. Kalian mampu mengulang kembali untuk tanggapan yang masih belum tepat.


Kalian juga dapat mempelajari pembahasan soal lewat video you tube yang kami sediakan.
Di bawah ini salah satu video pembahasan soal OSN IPA tahun 2017

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Soal Un Ipa Smp

LATIHAN SOAL UN IPA SMP

Sumber: www.kemdikbud.go.id

Berikut ini latihan soal UN-USBN IPA Sekolah Menengah Pertama. Kalian dapat langsung melihat perolehan nilai dari soal ini dan dapat menyaksikan balasan soal yang benar dan salah.
Jika kalian masih belum puas dengan perolehan nilai yang didapat, kalian mampu mengulang mengerjaknnya lagi. Silahkan dicoba.

BAGI PENGGUNA HP, SETING ROTASI LANSKAP/MIRING YAH...SUPAYA SOAL TERLIHAT SELURUHNYA

Semoga kalian berhasil dalam menempuh pendidikan jenjang Sekolah Menengah Pertama/MTs dan dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi sesuai harapan kalian dan dapat mecapai harapan kalian.

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Soal Ipa

Berikut ini latihan Ujian Nasional online untuk memantapkan pengertian desain dan materi 

Petunjuk: Klik pada tanggapan yang berdasarkan kamu benar..!!

(1) Pilihlah salah satu balasan yang dianggap paling benar (masing-masing soal memiliki bobot 1 (satu);

(2) Cara menjawab: Klik pada bulatan di depan option opsi balasan.

(3) Jawaban kau dapat dilihat eksklusif pada notifikasi.

Selamat menjajal

---

1.    Perhatikan tabel berikut!

No	Zat aditif
(1)	Siklamat
(2)	Natrium bikarbonat
(3)	Madu
(4)	Aspartam
(5)	Asam sitrat
(6)	Gula kelapa
(7)	Sakarin

Di antara bahan-materi tersebut, zat aditif buatan yang berfungsi selaku pelengkap kuliner ditunjukkan oleh nomor ….

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (4), dan (7) 

C. (2), (3), dan (5)

D. (3), (4), dan (6)

2.  Berikut ini beberapa peristiwa yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari:

(1)     lilin dibakar meleleh,

(2)     es dipanaskan mencair,

(3)     kayu yang dibakar menjadi arang,

(4)     sampah di kawasan sampah berbau bau.

Peristiwa yang merupakan perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4)

3. Perhatikan gambar percobaan berikut ini!
    

         Berdasarkan percobaan, larutan yang bersifat basa ditunjukkan oleh angka ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (3) dan (4)

4. Air ialah sumber kebutuhan utama bagi makhluk hidup. Tubuh manusia sebagian besar berisikan air. Pernyataan berikut yang benar terkait air yaitu ....

A. molekul senyawa yang tersusun dari dua atom oksigen dan satu atom hidrogen

B. molekul unsur yang tersusun dari tiga atom hidrogen

C. molekul senyawa yang tersusun dari dua atom hidrogen dan satu atom oksigen

D. molekul komponen yang tersusun dari tiga atom oksigen

5. Perhatikan lambang atom berikut!

Secara berurutan jumlah proton, elektron, dan neutron yang tepat dari atom tersebut adalah ....

A. 26, 26, 56

B. 26, 26, 30

C. 26, 30, 30 

D. 30, 30, 56

6. Seorang siswa merancang sebuah saklar alarm dengan menggunakan bimetal selaku saklar otomatis yang mau menghidupkan alarm dikala terjadi kebakaran seperti gambar berikut.

Bimetal terbuat dari logam P dan logam Q. Supaya alarm berbunyi ketika terjadi kebakaran, syarat yang mesti dipenuhi yakni ….

A. kalor jenis logam P lebih besar dibandingkan kalor jenis logam Q

B. kapasitas panas logam Q lebih besar dibandingkan kapasitas panas logam P

C. koefisien muai panjang logam P lebih besar dari koefisien muai panjang logam Q

D. koefisien muai panjang logam Q lebih besar dari koefisien muai panjang logam P

7. Ketika berada di tempat pegunungan atau dataran tinggi, banyak orang menentukan menggunakan busana dari materi serat wool. Alasan penyeleksian materi tersebut sebab serat wool memiliki sifat ....

A. kuat, halus, daya serap air cukup tinggi 

B. kuat, terasa hambar, daya serap air tinggi

C. sangat berpengaruh, tahan suhu tinggi, daya serap air rendah

D. agak berpengaruh, tidak berkilau, dan penahan panas yang bagus

8. Perhatikan grafik-grafik berikut!

Grafik kecepatan – waktu yang mewakili gerak benda diperlambat ditunjukkan oleh nomor ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

9. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukan posisi sekelompok penumpang “roll coaster” pada wahana bermain, yaitu A, B, dan C. Energi potensial dan kinetik optimal secara berturut-turut ditunjukan  pada posisi ....

A. A dan B

B. A dan C

C. B dan C

D. B dan A

10. Perhatikan gambar berikut! 

Dalam permainan tarik tambang di atas, massa masing-masing anggota golongan A ialah 65 kg, 45 kg dan 50 kg, sedangkan anggota golongan B masing-masing memperlihatkan gaya sebesar 790 N, 760 N, dan 850 N. Untuk memenangkan permainan tersebut kalangan A menawarkan percepatan sebesar ....

A. < 12 m/s²

B. > 13 m/s² 

C. = 14 m/s² 

D. > 15 m/s²

MASIH BELUM PUAS....SILAHKAN COBA LAGI

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Unbk Bahasa Inggris-19

Berikut ini soal latihan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Berbasis Komputer mata pelajaran Bahasa Inggris tingkat Sekolah Menengah Pertama yang dapat kamu lakukan eksklusif secara online.

Soal terdiri atas 40 soal PG yang mesti diisi seluruhnya. Di akhir sesi kamu akan mampu meihat skor perolehan latihan soal ini, dan menyaksikan balasan kau yang benar dan yang salah. Kamu juga mampu menjalankan ulang soal ini untuk mampu menentukan pengertian dan perolehan skor kau lebih meningkat.
Selamat berlatih dan selamat mencoba!
BAGI PENGGUNA HP, SETING ROTASI LANSKAP/MIRING YAH...SUPAYA SOAL TERLIHAT SELURUHNYA

Jangan lupa klik like yah....
Buat kau yang akan eksis bisa tuliskan nama dan asal sekolah kamu di kolom komentar. Kamu mampu populer se-Indonesia loh....atau bahkan se-jagat maya.

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Unbk Matematika-19

Berikut ini soal latihan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Berbasis Komputer mata pelajaran MATEMATIKA tingkat SMP yang mampu kamu lakukan langsung secara online.

Soal terdiri atas 30 soal PG yang harus diisi seluruhnya. Di final sesi kamu akan mampu meihat skor perolehan latihan soal ini, dan melihat balasan kamu yang benar dan yang salah. Kamu juga dapat menjalankan ulang soal ini untuk mampu memastikan pengertian dan perolehan skor kau lebih meningkat.
Selamat berlatih dan selamat mencoba!
BAGI PENGGUNA HP GUNAKAN MODA LANSKAP/MIRING AGAR TAMPILAN SOAL TERBACA SELURUHNYA

Jangan lupa klik like yah....
Buat kau yang akan eksis mampu tuliskan nama dan asal sekolah kau di kolom komentar. Kamu mampu terkenal se-Indonesia loh....atau bahkan se-jagat maya.

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Soal Unbk Bahasa Indonesia-19

Daftar 10 orang siswa peraih nilai tepat

Selamat untuk adik-adik yang sudah mendapatkan nilai tepat (100)....
Berikut ini soal latihan Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Berbasis Komputer mata pelajaran Bahasa Indonesia tingkat Sekolah Menengah Pertama PAKET-19 yang dapat kau lakukan langsung secara online.

Soal terdiri atas 40 soal PG yang mesti diisi semuanya. Di akhir sesi kamu akan mampu meihat skor perolehan latihan soal ini, dan melihat jawaban kamu yang benar dan yang salah. Kamu juga dapat melakukan ulang soal ini untuk bisa menentukan pemahaman dan perolehan skor kamu lebih meningkat.
Selamat berlatih dan selamat menjajal !
BAGI PENGGUNA HP, SETING ROTASI LANSKAP/MIRING YAH...SUPAYA SOAL TERLIHAT SELURUHNYA

Jangan lupa klik like yah....
Buat kamu yang mau eksis mampu tuliskan nama dan asal sekolah kamu di kolom komentar. Kamu bisa populer se-Indonesia loh....atau bahkan se-jagat maya.

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com

Latihan Unbk Online Ipa-2

Berikut ini latihan Ujian Nasional online untuk memantapkan pemahaman konsep dan bahan IPA

Buat kau yang lagi asyik belajar di rumah, untuk melaksanakan soal ini kau perlu siapkan kertas kosong dan pulpen sebab ada soal-soal yang mesti kalian hitung apalagi dulu sebelum menjawabnya.
Perlu teliti dan cermat dalam menjawab setiap pertanyaan ini yah....
Selamat mencoba! dan tetap cumangat.....
Petunjuk: Klik salah satu tanggapan yang menurut kamu paling tepat!

(1) Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan klik bulatan di depan opsi jawaban yang benar.
(2) Setiap soal yang kau jawab dengan benar akan menerima skor 1 (satu).

(3) Skor balasan kau dapat dilihat pribadi pada kotak notifikasi/pemberitahuan.
(4) Kalian diberikan peluang 1 kali menjawab setiap soal sampai seluruh soal tuntas terjawab, baru lalu kalian mampu mengulang menjawab kembali jikalau masih belum puas. 

Selamat menjajal

---

1. Perhatikan gambar berikut!

Pada diagram di atas, balok dengan massa 4 kg yang diikat dengan tali dan dipasang pada katrol ditempatkan pada bidang miring yang licin. Sesaat sesudah tali dilepas balok meluncur dengan kecapatan seperti pada gambar. Energi kinetik pada dikala itu adalah ....

A. 162 J

B. 81 J

C. 37 J

D. 36 J

2. Sebuah dingklik yang memiliki empat kaki diletakkan di atas permukaan tanah. Setiap permukaan kaki bangku berukuran 4 cm x 5 cm. Jika meja bermassa 3 kg dan percepatan gravitasi bumi besarnya 10 m/s², maka besar tekanan ke empat kaki meja terhadap permukaan tanah adalah sebesar ... Pascal.

A. 3,75       
B. 37,50
C. 375,00
D. 3.750,00

3. Ketinggian Puncak Jaya atau Cartenzs Pyramid di Pulau Papua sekitar 4.884 meter di atas permukaan maritim. Tekanan udara di puncak tersebut sebesar ... cmHg.

A. 26,16

B. 27,16 

C. 28,16
D. 29,16

4. Dua buah kapal layar dan yang memiliki layar sama besar akan menyelenggarakan lomba tabrak cepat. Massa kapal  dan massa kapal , sedangkan gaya gesekan pada lintasan berbentukgaris lurus. Pada saat start sampai finish, kedua kapal layar menemukan gaya angin sebesar . Pada dikala di garis finish, kecepatan kapal  dan kapal  yakni  dan , sedangkan energi kinetik kapal  dan kapal  adalah  dan . Pernyataan di bawah ini yang benar adalah ....

A. V_A>V_B, EK_A = EK_B

B. V_A>V_B, EK_A = 3 EK_B
C. V_AB, EK_A = EK_B
D. V_AB, EK_A = 3 EK_B

5. Perhatikan gambar jungkat-jungkit berikut!

Jika jarak P - Q = 1,5 m dan  Q - R = 1 m. Agar jungkat-jungkit menjadi seimbang, yang mampu dilakukan yaitu ….

A. menggeser beban 200 N sejauh 30 cm menjauhi Q

B. memindah beban 360 N sejauh 15 cm mendekati Q

C. menambahkan beban 50 N ke atas beban 200 N

D. menyertakan beban 120 N ke atas beban 200 N

6.  Suatu percobaan pemuatan listrik statis pada suatu benda, memperoleh hasil seperti pada tabel di bawah ini.

    

Percobaan ke-	Uraian Kegiatan	Proses Perpindahan Elektron	Akibat (Hasil)
(1)	batang beling digosok dengan sutera	dari batang beling ke sutera	batang beling (+), sutera (-)
(2)	mistar plastik digosok dengan rambut manusia	dari rambut manusia ke mistar plastik	rambut manusia (+), mistar plastik (-)
(3)	balon digosok dengan wool	dari balon ke kain wool	balon (+), wool (-)
(4)	kayu hitam digosok dengan wool	dari wool ke ebonit	Wool (+), ebonite (-)

Hasil percobaan di atas yang benar ialah percobaan ke- ....

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)     

C. (1), (3), dan (4)

D. (2), (3), dan (4)

7.  Perhatikan gambar berikut!

Jika gelombang sonar yang dipancarkan kelelawar mempunyai cepat rambat 331 m/s dan gelombang diterima kembali oleh kelewar sesudah 0,04 sekon, berapakah jarak antara kelelawar dengan serangga?

A. 3,31 m

B. 6,62 m

C. 13,24 m

D. 66,20 m

8.  Sekelompok siswa menyusun rangkaian listrik yang terdiri atas 3 lampu yang dihubungkan dengan sumber tegangan mirip gambar.

Hasil pengukuran berpengaruh arus I = 1 A, kemudian golongan siswa tersebut mendiskusikan daya tiap lampu. Daya lampu 1, lampu 2, dan lampu 3 yang benar berturut-turut sebesar ….

A. 0,5 W,  1 W, 2,5 W
B. 20 W, 10 W, 4 W
C. 10 W, 10 W, 10 W
D. 5 W, 10 W, 25 W

9.   Perhatikan gambar berikut!

Dari keempat gambar di atas yang dapat menjadikan penyimpangan jarum Galvanometer paling besar yaitu gambar ....

A. a

B. b

C. c

D. d

10.  Perhatikan komponen-bagian ekosistem berikut!

(1)     Air maritim

(2)     Tanah liat

(3)     Tumbuhan

(4)     Jasad renik

Komponen ekosistem yang ialah unsur biotik di alam ialah ....

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

11.  Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup yang nampak pada gambar tersebut yakni ....

A. berkembangbiak

B. peka kepada rangsang
C. membutuhkan kuliner
D. memerlukan oksigen

12.  Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang dapat dikelompokkan menjadi satu kelompok yaitu ....

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (4)

13.  Perhatikan bagan jaring-jaring masakan berikut!

Pada jaring-jaring makanan di atas, teladan interaksi yang mampu dikelompokkan selaku predasi terjadi antara ....

A. tikus dengan ular
B. belalang dengan ulat
C. belalang dengan tikus
D. harimau dan pengurai

14.  Berikut ialah data hasil observasi imbas penggunaan pestisida di daerah pertanian dari tahun 2013-2015 terhadap jumlah ikan di bak sekitarnya.

Pernyataan yang memperlihatkan perjuangan yang sempurna dijalankan oleh peternak ikan yaitu ….

A. petani bebas memakai pestisida, karena keunggulan pestisida akan diserap oleh tanah dan tidak mengganggu jumlah ikan yang dipelihara di bak 

B. pestisida dipakai dengan dosis cukup dan penyemprotan dilaksanakan  waktu hujan biar keunggulan pestisida dibuang ke perairan di sekitarnya.

C. meminta petani memakai pestisida dengan takaran tepat dan penyemprotan tidak dijalankan pada ketika hujan

D. melarang petani menggunakan pestisida karena sisa pestisida akan terbawa air tanah dan masuk ke kolam ikan

15. Pengolahan kacang kedelai sebagai bahan masakan secara konvensional cuma digoreng dan direbus. Pengolahan mirip ini kurang baik sebab protein yang terkandung dalam kacang kedelai masih sulit dicerna oleh insan. Saat ini kacang kedelai lewat proses bioteknologi sederhana dengan pemberian ragi diolah menjadi tempe. Apa laba hasil olahan kacang kedelai menjadi tempe tersebut?

A. Cara pembuatan kacang kedelai menjadi lebih bervariasi, infinit dan yummy disantap.

B. Jumlah kacang kedelai dimanfaatkan lebih banyak sehingga petani menjadi lebih makmur.

C. Protein yang terkandung dalam kacang kedelai sesudah menjadi tempe lebih gampang dicerna oleh badan insan.

D. Nilai gizi kacang kedelai setelah menjadi tempe nyaris sama namun tempe lebih gampang dimasak menjadi masakan.

16. Pengembangan perkebunan kelapa sawit memiliki imbas negatif kepada ekosistem, diantaranya adalah hilangnya ekosistem hutan hujan tropis, keragaman hayati, dan plasma nutfah. Alih fungsi lahan tersebut juga sering mengakibatkan  hewan (gajah, harimau, dll) menghancurkan lahan pertanian dan perumahan penduduk, bahkan menimbulkan korban jiwa bagi penduduk sekitar, seperti yang terjadi di provinsi Jambi dan Bengkulu. Hal tersebut disebabkan oleh ….

A. pertentangan antar satwa, maupun konflik satwa dengan manusia bersaing di kebun kelapa sawit

B. hewan memiliki kawasan yang cukup untuk hidup dan berkembangbiak di kebun kelapa sawit

C. hilangnya sejumlah sumber air, sehingga menyebabkan kekeringan, kenaikan suhu, dan gas rumah kaca

D. kehancuran habitat tumbuhan dan fauna, hewan tidak lagi mempunyai daerah yang cukup untuk hidup dan meningkat biak

17.  Perhatikan tabel berikut!

No	Nama Enzim	Fungsi
(1)	Pepsin	Mengubah protein menjadi pepton
(2)	Amilase	Mengubah maltosa menjadi glukosa
(3)	Renin	Menggumpalkan protein susu (kasein)
(4)	Tripsin	Mengubah protein menjadi asam amino

Pada tabel di atas, nama enzim yang dihasilkan di lambung beserta fungsinya yaitu ….

A.  (1) dan (2)

B.  (1) dan (3)
C.  (2) dan (3)

D. (3) dan (4)

18.  Perhatikan tabel pembuluh nadi dan pembuluh balik di bawah ini!

No.	Pembuluh Nadi	Pembuluh Balik
(1)	Denyut terasa	Denyut tidak terasa
(2)	Letak dekat permukaan badan	Letak agak ke dalam
(3)	Dinding pembuluh tipis	Dinding pembuluh tebal dan elastis
(4)	Katup hanya satu, bersahabat aorta	Katup di sepanjang pembuluh darah

Pernyataan yang benar pada tabel di atas ditunjukkan oleh nomor ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)

C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4)

19.  Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjukan oleh karakter  X pada gambar di atas yakni ....

A. medulla
B. korteks
C. ureter
D. pelvis

20. Ani menciptakan preparat irisan melintang dari dua batang pohon yang berbeda dan mengamatinya di bawah mikroskop. Hasil observasi irisan batang tersebut yaitu seperti gambar berikut.

Dari hasil observasi tersebut Ani dapat mengenali jenis tumbuhan tersebut ialah  ….

A. batang X yaitu batang tumbuhan monokotil sebab memiliki bagian organ yang ditunjuk tanda panah
B. batang X ialah batang flora dikotil sebab memiliki bab organ yang ditunjuk tanda panah
C. batang Y ialah batang flora dikotil alasannya adalah memiliki bab organ yang ditunjuk tanda panah
D. batang Y yaitu batang tumbuhan monokotil alasannya adalah mempunyai bab organ yang ditunjuk tanda panah

21.  Perhatikan data berikut!

(1)     Bilik kiri

(2)     Paru-paru

(3)     Bilik kanan

(4)     Pembuluh nadi tubuh

(5)     Seluruh bab tubuh

(6)     Pembuluh nadi paru-paru

      Darah yang banyak mengandung O₂ mengalir dari ….
A. (1) – (4) – (5)
B. (1) – (2) – (6)
C. (3) – (6) – (2)
D. (3) – (4) – (5)

22.  Mekanisme ide pada pernapasan perut ialah ….

A. diagfragma relaksasi – volume rongga dada turun – tekanan rongga dada membesar – udara paru-paru keluar

B. diagfragma berkontraksi – volume rongga dada membengkak – tekanan udara rongga dada menurun – udara luar masuk kedalam paru-paru

C. otot antar tulang rusuk relaksasi – tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada mengecil – tekanan udara rongga dada membesar - udara keluar dari paru-paru
D. otot antar tulang rusuk berkontraksi – tulang rusuk terangkat – rongga dada membengkak – volume rongga dada membengkak – tekanan udara rongga dada menurun – udara luar masuk ke paru-paru

23.  Hati ialah organ utama yang bertanggung jawab kepada keselamatan zat yang beredar ke seluruh tubuh. Karena itu, hati sering rusak bila di dalam kuliner terkandung zat beracun dan zat sisa yang tak berguna. Upaya yang harus dikerjakan semoga hati kita tetap sehat adalah ....

A. memakan buah-buahan dan tidur
B. memakan minuman berwarna dan olah raga

C. mengkonsumsi obat anti biotik dan istirahat yang cukup

D. menyingkir dari  masakan yang mengandung materi kimia berbahaya

24.  Perhatikan ciri-ciri jaringan berikut ini!

(1)     Terdiri atas sel-sel hidup.

(2)     Sel berupa persegi panjang.

(3)     Sel-selnya tersusun rapat dan tidak mempunyai ruang antar sel.

     Berdasarkan ciri-ciri di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa jaringan yang dimaksud yaitu ....
A. jaringan meristem yang berfungsi untuk melindungi tubuh tumbuhan
B. jaringan epidermis yang berfungsi untuk melindungi tubuh tumbuhan
C. jaringan meristem yang berfungsi dalam perkembangan tubuh flora
D. jaringan epidermis yang berfungsi dalam pertumbuhan badan tumbuhan

25.  Perhatikan perangkat percobaan fotosintesis berikut!

  

Gambar (a) memperlihatkan adanya gelembung dalam tabung reaksi, gambar (b) tidak terdapat gelembung pada tabung reaksi. Berdasarkan percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa ....

A. fotosintesis terjadi di kedua tabung
B. fotosintesis tidak terjadi di kedua tabung
C. fotosintesis dipengaruhi cahaya matahari
D. fotosintesis menciptakan gelembung gas


PENASARAN MAU COBA LAGI 

Sumber https://virtualpendampingan.blogspot.com